▲崑山科大實習團隊前往加拿大MAXEME AUTOMOTIVE SERVICE LTD 進行全程專業訓練。（圖／崑山科大提供）
視傳媒記者蔡清欽／台南報導
崑山科技大學工程學院3名學生今年暑期參與教育部「學海築夢」計畫，遠赴加拿大溫哥華展開為期一個月的企業實習，圓滿完成各項學習與專案任務，充分展現崑山科大在電動車專業教育與國際產學合作的成果。此次實習不僅深化學生的專業技能與國際視野，更為學校持續推動電動車產業人才培育計畫奠定重要基礎。
▲崑山科大實習團隊於企業導師帶領下進行設備操作講解。（圖／崑山科大提供）
本次計畫由崑山科大工學院江智偉院長領隊，於7月24日至8月25日前往加拿大MAXEME AUTOMOTIVE SERVICE LTD 進行全程專業訓練，實習主題聚焦於 Honda Civic 2000 改裝為電動車的專案，學生實際參與電池模組整合、傳動系統調校、充電設施設計與車用晶片應用等多項技術任務。過程中，學生在專業工程師的指導下，完成從零件配置、電氣測試到充電模組調校的全流程作業，將課堂理論與實務研發緊密結合。
江智偉院長指出：「這樣的海外實習不僅是技術驗證，更是學生面對國際產業現場的學習契機，透過MAXEME的協作環境，學生能在真實的跨國團隊中溝通協作，體會電動車產業的最新趨勢與技術標準，提前與全球市場接軌。」
學生除在企業中進行技術訓練外，也參訪加拿大多所高等教育機構，包括戴維斯學院、雲頂學院及高貴林學院，了解北美高等教育在課程設計、產學合作及職場導向學習上的特色，進一步開拓專業視野。
▲崑山科大團隊拜會駐溫哥華台北經濟文化辦事處教育組進行交流與座談。（圖／崑山科大提供）
除專業實作外，師生團隊亦前往駐溫哥華台北經濟文化辦事處拜會，與教育組及僑務組交流「燃油車改裝電動車」的技術與合作可行性，展現台加雙方在新能源領域的合作潛力。團隊並受邀出席列治文市政府主辦的「全球青年人工智慧聯盟（Federation of Global Youth Artificial Intelligence）」新聞發佈會，與來自多國的青年代表共同探討AI如何促進教育創新與永續發展。
學生在交流中觀察到，加拿大社會對人工智慧發展特別重視倫理與人文價值，強調「科技應以人為本」的理念，這讓學生對於AI在教育、醫療與環境議題中的應用有了更深的思考。
▲崑山科大團隊拜會駐溫哥華台北經濟文化辦事處教育組進行交流與座談。（圖／崑山科大提供）
來自機械工程研究所的陳靖方同學表示：「除了專案學習外，我們也深入了解加拿大汽車保險與ICBC檢驗制度，這些都是在台灣難以取得的珍貴經驗。」另一位學生吳泓霖分享：「雖然先前有國外遊學經驗，但實際在加拿大生活與工作，讓我學會如何在不同文化環境中表達自己與理解他人，這對未來跨國合作非常重要。」莊子震同學則觀察到：「加拿大社會對交通安全與環保意識的重視令人印象深刻，這樣的文化讓我重新思考科技與永續之間的連結。」
崑山科大近年來積極推動電動車與智慧綠能教育，校方2024年啟用的 「電動車晶片模組及充電樁研發製造人才培育基地」，為南部首座整合研發、教學與實作於一體的專業場域。基地以「類產線實作、課證合一、產學共育、設備共享」為核心理念，導入車用晶片模組、快充系統與數位孿生技術，並與SGS、UL Solutions Taiwan等國際認證單位合作，提供ISO 9001、ISO 26262與IATF 16949等認證課程，強化學生的產業就業競爭力。
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▲崑山科大李天祥校長(中)與實習單位負責人合影。（圖／崑山科大提供）
李天祥校長表示：「崑山科大透過國際實習與電動車基地雙軌並進，建立完整的人才培育鏈。學生能從國內的技術訓練走向國際實務場域，將知識轉化為行動力，這正是技職教育的價值所在。」此次「學海築夢」計畫讓崑山科大學生以實際行動走向國際，深化電動車技術專業，並培養跨文化溝通與AI倫理思辨能力。該校未來將持續以「智慧電動車、綠能永續、國際鏈結」為核心發展方向，擴大與海外企業與學術機構的合作，培育兼具專業實力與國際視野的下一代綠能工程人才，邁向臺灣智慧交通與淨零轉型的關鍵未來。